Sitúate para aprender situaciones de aprendizaje en educación primaria y secundaria

• Mª Lourdes Alcalá Ibáñez ^[1] ; Rosa Gasque Rubio ^[2]
  1. [1] Universidad de Zaragoza

     Universidad de Zaragoza

     Zaragoza, España

     
  2. [2] Profesora de Educación Secundaria. Teruel
• Localización: Supervisión 21: revista de educación e inspección, ISSN-e 1886-5895, Nº. 68 (Abril), 2023
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Place yourself to learnlearning situations in primary and secondary school
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• Resumen
  • español

    La literatura científica pone de relieve que las situaciones de aprendizaje no es un concepto nuevo, ya que dicha expresión, de carácter didáctico, ha estado vinculada al planteamiento de contextos adecuados que faciliten el aprendizaje del alumnado.

    Con la intención de ahondar en el verdadero significado de situación de aprendizaje, este artículo se plantea los siguientes objetivos: realizar un análisis de la literatura científica desde la perspectiva de la psicología del aprendizaje y desde la pedagogía, determinar los procesos cognitivos que debe desarrollar una secuencia didáctica para que se convierta en situación de aprendizaje. Y, por último, poner un ejemplo en el área de Ciencias Sociales de Educación Primaria y en la materia de Geografía e Historia de Educación Secundaria

  • English

    The scientific literature highlights that learning situations is not a new concept, since this expression, of a didactic nature, has been linked to the approach of appropriate contexts that facilitate student learning.With the intention of delving into the true meaning of the learning situation, this article sets out the following objectives: to carry out an analysis of the scientific literature from the perspective of the psychology of learning and from pedagogy, to determine the cognitive processes that a didactic sequence so that it becomes a learning situation. And, finally, give an example in the area of Social Sciences in Primary Education and Geography and History in Secondary Education