Utilización del campus virtual en el proyecto I+D CurARTE, ampliando horizontes más allá del ámbito universitario a través de la investigación

• Autores: Eva Perandones Serrano, Carmen Van Den Eynden, Noemí Ávila Valdés
• Localización: Campus Virtual crece: retos del EEES y oportunidades para la UCM / coord. por Amelia Sanz Cabrerizo, José Antonio López Orozco, Luis Pablo Núñez, 2011, ISBN 978-84-694-4095-7, págs. 48-55
• Idioma: español
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• Resumen

  • En estas líneas pretendemos mostrar el trabajo que estamos realizando con el Campus Virtual, más allá de laeducación reglada, al amparo del proyecto I+D CurARTE. Este proyecto tiene por objetivo principal ponera disposición de los niños hospitalizados una serie de juegos creativos especialmente diseñados para adaptarse a las limitaciones que tanto la enfermedad como las condiciones de diagnóstico y/o tratamiento de lamisma en el marco hospitalario puedan suponer para los niños y adolescentes.La promoción del juego, la educación artística y la creatividad como recursos de salud y bienestar, puedentrabajarse desde la plataforma Moodle utilizando las diversas herramientas que pone a nuestra disposición ycuyas utilidades, beneficios y problemas analizan las siguientes líneas. Desde aquí proponemos pues, unanueva forma de utilizar el Campus Virtual de una forma paralela y derivada de la educación formal para ampliar los horizontes y las aplicaciones dentro de los trabajos de investigación