Resumen de Las tecnologías de la información y de la comunicación en los centros educativos para mejorar la comunicación y promover aprendizajes excelentes
Las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) en numerosas ocasiones se han incorporado a los centros educativos por iniciativas individuales de profesores innovadores y motivados por impulsar un cambio metodológico en el aula. En este trabajo se presenta un ejemplo de un proyecto de gestión de la calidad de un centro educativo de secundaria, como agente alternativo que promueve las TIC tanto desde el punto de vista de la comunicación como de mejora en los procesos de enseñanza aprendizaje.
