Análisis de la aceptación de una plataforma de enseñanza aprendizaje en la universidad

• Rubén Suárez-Escalona ^[1] ; Jesús E. Estrada-Domínguez ^[1] ; Lizbeth Infante-Alcántara ^[1] ; Rosario L. Cavazos-Salaza ^[1]
  1. [1] Universidad Autónoma de Nuevo León

     Universidad Autónoma de Nuevo León

     México

     
• Localización: Formación Universitaria, ISSN-e 0718-5006, Vol. 16, Nº. 1, 2023, págs. 23-32
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Acceptance analysis of a learning management system at a universit
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• Resumen
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    Este estudio tiene como objetivo conocer el nivel de aceptación de la plataforma digital de enseñanzaaprendizaje Nexus entre estudiantes de educación superior de la Universidad Autónoma de Nuevo León (México). El diseño metodológico es cuantitativo, de corte transversal y de tipo no experimental. Se elabora un instrumento que se distribuye a través de la herramienta QuestionPro a un total de 398 estudiantes. Los resultados muestran que las variables “influencia social” y “percepción de fácil uso” están directamente relacionadas con la utilidad percibida y la percepción hedonista. Estas, a su vez, impactan la aceptación de la plataforma Nexus. Adicionalmente, los elementos lúdicos atractivos para los usuarios influyen positivamente la percepción hedonista. En conclusión, es necesario considerar un diseño centrado en el usuario con el fin de cubrir la mayor parte de las necesidades para brindar una buena percepción de utilidad de las plataformas digitales.

  • English

    This study aims to determine the level of acceptance of the teaching-learning digital platform Nexus by higher education students at Universidad Autónoma de Nuevo León (Mexico). The methodological design is quantitative, cross-sectional, and non-experimental. An instrument is developed and distributed through the QuestionPro tool to 398 students. The results show that the variables “social influence” and “perception of ease of use” have a direct relation to perceived usefulness and hedonistic perception, which, in turn, affect the acceptance the Nexus platform. In addition, attractive playful elements for users positively influence hedonistic perception. In conclusion, it is necessary to consider a user-centered design to cover most needs and to allow providing a positive usefulness perception of digital platforms.