Mmantsetsa Marope

• Autores: Carmen Pellicer Iborra
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 541, 2023
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen
  • español

    Mi próxima entrevistada es todo un referente en temas de educación y aprendizajes para un futuro que se presenta incierto. Doctora en Educación por la Universidad de Chicago, con una Maestría en Educación por la Universidad Estatal de Pensilvania y una Licenciatura de la Universidad de Botsuana y Suazilandia, es experta en aquellas competencias futuras que todos los ciudadanos del mundo necesitan desarrollar para prosperar en los contextos laborales y de vida del siglo XXI. Mmantsetsa Marope sostiene que la transformación educativa exige que los sistemas de educación y aprendizaje actuales tengan capacidad para un mejor uso de la ciencia, la tecnología y los grandes datos para guiar su futuro; «diagnósticos sistémicos rigurosos; investigación; previsión; y constante autorrenovación».

  • English

    My next interviewee is a benchmark in education and learning for a future that is uncertain. With a PhD in Education from the University of Chicago, with a Master’s in Education from Pennsylvania State University and a BA from the University of Botswana and Swaziland, she is an expert in those future competencies that all citizens of the world need to develop to thrive in the contexts work and life of the 21st century. Mmantsetsa Marope argues that educational transformation requires that 21st century education and learning systems have the capacity to make better use of science, technology, and big data to guide their future; rigorous systemic diagnoses; investigation; forecast; and constant self-renewal.