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Sistema de tareas docentes soportado en un sitio web para la orientación profesional pedagógica de los estudiantes de la universidad de ciencias informáticas (UCI)

    1. [1] Universidad Artemisa
  • Localización: Cuadernos de Educación y Desarrollo, ISSN-e 1989-4155, Nº. 2, 2015
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • El trabajo presenta un resultado científico: un sistema de tareas docentes soportado en un sitio web que contribuya a la Orientación Profesional Pedagógica (OPP) de los estudiantes de Ciencias Informáticas para fortalecer el interés y la motivación por la labor magisterial. La OPP en los estudiantes de la carrera de Ingeniería en Ciencias Informáticas es una necesidad y un problema complejo en cuya solución se trabaja. Las bases teórico-metodológicas se sustentan esencialmente en el enfoque Histórico-Cultural y la metodología para el empleo de las tareas docentes por los estudiantes dentro del proceso docente- educativo, mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información, cada vez con mayor relevancia para su desarrollo, entre ellas el empleo de sitios web. En su ejecución se emplearon métodos teóricos y empíricos correspondientes con el objetivo, entre ellos la observación, la entrevista y la encuesta. Este resultado puede ser implementado en las diferentes carreras universitarias.


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