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La formación clínica de los profesionales de enfermería ante una emergencia sanitaria en México

    1. [1] Universidad Nacional Autónoma de México

      Universidad Nacional Autónoma de México

      México

  • Localización: Enfermería Universitaria, ISSN-e 2395-8421, ISSN 1665-7063, Vol. 17, Nº. 3, 2020 (Ejemplar dedicado a: Julio-Septiembre), págs. 258-261
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • A formação clínica dos profissionais de enfermagem perante uma emergência de saúde no México
    • Clinical formation of nursing professionals in the face of a health emergency in Mexico
  • Enlaces
  • Resumen
    • La pandemia de COVID-19 que llegó al mundo a inicios del año 2020 ha frenado abruptamente la formación clínica de los estudiantes de enfermería y enfermería y obstetricia en nuestro país, así como en el mundo entero. Dicha interrupción tendrá, seguramente, implicaciones a mediano y largo plazo en la fuerza de trabajo de enfermería en el sistema de salud y en la respuesta sanitaria ante futuras pandemias.

      La pregunta es, entonces, ¿cómo le hacemos para fortalecer la educación clínica del estudiantado de enfermería en esta época de reconversión educativa y de salud frente a una crisis económica sin precedentes? ¿Cuáles deben ser las competencias de los egresados ante esta difícil situación en el escenario educativo y de salud?


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