Autoreconocerse feminista en la universidad: experiencias de académicas de la Autónoma de Tlaxcala, México

• Autores: María Fernanda Rodríguez Mancera, Aurelia Flores Hernández
• Localización: La manzana de la discordia, ISSN 1900-7922, ISSN-e 2500-6738, Vol. 14, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: Género, Trabajo, Raza y Etnicidad), págs. 156-182
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Self-recognition as a Feminist at the University: Experiences of Academics at Autonomous University of Tlaxcala
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• Resumen
  • español

    Este trabajo tiene el propósito de reflexionar acerca de los alcances y significados que se están generando entre académicas universitarias derivados de la apropiación de una ideología feminista, siguiendo las huellas de sus experiencias en torno a su origen feminista, el sentido que le aluden al feminismo, así como las acciones que ellas alientan en diversos escenarios para promover un feminismo autónomo y oponerse a los embates contra este enel espacio universitario. Una de las huellas que resulta de esta investigación, aplicada mediante una metodología cualitativa, indica que para las académicas no hay retroceso: el feminismo es una posición de vida y una apuesta formativa necesariamente indispensable. De este modo, ellas devienen protagonistas centrales en la reproducción de una ideología feminista emancipadora, capaz de resistir los embates de una universidad patriarcal.

  • English

    This work has the purpose of reflecting and relearning from the experience of academic-feminists of the University of Tlaxcala, Mexico about the achievements and challenges that are being generated from the appropriation of a feminist ideology. One of the traces from this research, applied through a qualitative methodology indicates that for academics no recoil: feminism is a position of life and a formative commitment necessarily indispensable. Thus, the feminists are central protagonists in the reproduction of an ideology emancipating feminist, capable of resisting to the so called institutionalization.