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Redes de docentes que hacen investigación desde la escuela
:
un aporte especificamente latinoamericano en el pensamiento pedagógico
Autores:
Lorena Di Lorenzo
Localización:
Argonautas: Revista de Educación y Ciencias Sociales
,
ISSN-e
1853-9092,
Vol. 1, Nº. 1, 2011
,
págs.
151-158
Idioma:
español
Títulos paralelos:
Networks of teachers conducting research from schools: a Latin-American contribution to the pedagogical thought
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