El sentido de la Universidad es hoy un tema de discusión constante. Algunas posturas contemporáneas presentan objeciones que ponen en riesgo la esencia de la Universidad. En este artículo, analizaremos los interrogantes que tratan de dar respuesta a cuál es su fin, sin prescindir del qué, el cómo y el para qué de la Universidad. Usaremos los luminosos Discursos de John H. Newman para abordar estas cuestiones y manifestar la importancia de formar “hábitos filosóficos de la mente” como parte esencial de la vida universitaria.
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