Desarrollo de habilidades comunicativas en Chiguaza, Morona Santiago

• Sempértegui Melendres, Carlos Andrés ^[1] ; Villavicencio López, Soraya Anabel ^[1] ; Bermeo Torres, Bryan José ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional de Educación
• Localización: Revista Illari, ISSN-e 1390-4485, Nº. 10, 2022 (Ejemplar dedicado a: noviembre), págs. 16-23
• Idioma: español
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• Resumen

  • En la Universidad Nacional de Educación, la práctica de servicio comunitario (PSC) brinda espacios de acercamiento con la comunidad, sus problemas y necesidades, por lo que fortalece el compromiso y responsabilidad de sus estudiantes y docentes. En este sentido, el presente artículo socializa la experiencia de la actividad Desarrollo de habilidades comunicativas en Chiguaza, pensada para incentivar la participación de los estudiantes en las actividades de PSC. La actividad consistió en un viaje de voluntariado a las comunidades de San Pedro y la Purísima, del cantón Huamboya-Chiguaza, para ejecutar talleres que, mediante actividades lúdicas, fomentaran la creatividad y el desarrollo de los estudiantes. Asimismo, esta iniciativa incluyó un cronograma de actividades en el que resaltan: reunión de inducción, taller de estrategias para el desarrollo de las habilidades comunicativas, campaña de recolección de recursos, planificación, retroalimentación y ejecución de talleres. Las principales conclusiones precisan que trabajar en territorio motiva el interés y la participación de los estudiantes de la carrera de Educación Básica, debido a que la experiencia les resulta innovadora.