Resumen de Somos, sentimos, contamos “Cordón”
A. Agulló Armengod, V. A. Cardozo Fernandez
El entorno de las viviendas tuteladas viene trabajando de manera continuada temascomo la intimidad, la resolución de problemas, el respeto, la integridad o la inclusión.Estos son algunos de los aspectos esenciales en las necesidades humanas, reflejado enla teoría de Maslow. El desarrollo de conocimientos en educación afectivo-sexual paraque las personas que viven en ellas consigan una satisfacción plena y de confianzaen sus relaciones afectivas, es el objetivo de este trabajo y la motivación por la cual serealizó la formación en el programa SALUDIVERSEX por 8parte de los profesionalesde las viviendas tuteladas del IVASS. En él, participaron un total de 7 personas (4hombres; 3 mujeres) con edades comprendidas entre 35 y 60 años y con CI distinto(grados de discapacidad entre el 55% y 75%). Tras la aplicación del mismo, podemosafirmar que se ha conseguido afianzar conocimientos que ya tenían interiorizados(70% aciertos pre-intervención; 91.4% post-intervención). El grupo estuvo cohesionadodentro de su heterogeneidad y fueron verbalizado experiencias propias que sirvieronpara enriquecerles como grupo a nivel general y de un empoderamiento a nivelpersonal. Su motivación y aprendizaje individual por sesiones también fue creciendoa lo largo del programa. En una escala a 1 a 3 (1=no participa, 2=participa y 3=participamucho), el 100% de los participantes obtuvo un promedio de 3 a la hora de responder acuestiones relacionadas con el programa. Estos resultados suponen un aliciente paracontinuar con las formaciones solicitadas por ellos/as referente a este y otros temasque fueron surgiendo a lo largo de todo el proceso. Por ello, se espera que este tipode intervenciones sea un atractivo para los distintos recursos de la Red de Viviendas.
