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Entre identité et proximité sémantique: le cas de l’emprunt verbal

    1. [1] University of Łódź

      University of Łódź

      Łódź, Polonia

  • Localización: Cahiers de lexicologie: Revue internationale de lexicologie et lexicographie, ISSN 0007-9871, Nº 121, 2022 (Ejemplar dedicado a: Synonymie verbale et constructions verbales concurrentes / Sylvie Garnier (dir.), Pauline Haas (dir.)), págs. 201-227
  • Idioma: francés
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • Cet article étudie la relation d’équivalence sémantique entre les verbes néologiques par emprunt et les verbes déjà existants en français (booster/stimuler, whatsapper/communiquer). Une confrontation des schémas prédicatifs des paires verbales sélectionnées mène à déterminer des zones de recouvrement sémantique entre les unités et permet de distinguer différents cas de ressemblance, englobant d’une part l’identité totale et d’autre part la proximité sémantique à des degrés variés.


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