El estudio de los trastornos emocionales en la infancia colombiana

• Autores: Cesar Argumedos, Diego Pérez, Kelly Romero Acosta
• Localización: Revista Búsqueda, ISSN-e 2500-5766, ISSN 0123-9813, Vol. 1, Nº. 13, 2014 (Ejemplar dedicado a: BÚSQUEDA)
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The study of emotional disorders in Colombian childhood
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    La alta prevalencia de trastornos mentales en Colombia, sumada a la   situación de violencia por la      que atraviesa el país, son factores de riesgo incidentes para el desarrollo de algunas psicopatologías, como la ansiedad y la depresión. Este estudio tiene como objetivo conocer el estado de los trabajos de investigación realizados en Colombia desde el año 2000 hasta 2014, teniendo en cuenta las variables “trastornos emocionales” (ansiedad/depresión) e “infancia”. Para tal fin, se realizó una búsqueda bibliográfica exhaustiva en diferentes bases de datos y en revistas científicas indexadas a nivel nacional. Los resultados revelan una tendencia en el estudio de la depresión infantil en comparación con la ansiedad, sobre todo desde los años 2006 hasta 2009. La mayor parte de investigaciones encontradas utilizaron instrumentos de auto-informe para evaluar la sintomatología. En el presente trabajo se reflexionará acerca de los hallazgos encontrados y además se platearán futuras directrices de investigación sobre los trastornos emocionales en la infancia colombiana.

  • English

    The high prevalence of mental disorders in Colombia and the situation of violence characteristic of this country, are both risk factors for the development of some psychopathologies such as anxiety and depression. The current study aimed to know about the state of research realized in Colombia since 2000 to 2014 considering the following variables: “emotional disorders” (anxiety/depression) and “children”. For this purpose, an exhaustive bibliography research was done in some databases and indexed national journals. The results reveal a trend in the study of children depression in comparison with anxiety, especially from 2006 to 2009. The most of studies used self-report questionnaires to assess symptomatology. In this paper, results will be reflected and future research directions will be discussed related to the study of emotional disorders in Colombian  childhood.