Proceso de atención de enfermería en trastorno del desarrollo intelectual.

• Ander Esteban Lezcano ^[3] ; María García Tovar ^[1] ; Paula Guerrero Fuertes ^[4] ; María Mora Fernández ^[2] ; María Pilar Collados Pérez-Hiraldo ^[1] ; Elena Alastrué Nuñez ^[2]
  1. [1] Hospital Clínico Universitario Lozano Blesa

     Hospital Clínico Universitario Lozano Blesa

     Zaragoza, España

     
  2. [2] Hospital Miguel Servet

     Hospital Miguel Servet

     Zaragoza, España

     
  3. [3] Centro de Salud Rebolería, Zaragoza. España
  4. [4] Centro de Salud San José Centro, Zaragoza. España

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• Localización: Revista Sanitaria de Investigación, ISSN-e 2660-7085, Vol. 4, Nº. 2 (Febrero), 2023
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    El Proceso de Atención de Enfermería (PAE) consiste en la aplicación del método científico en la práctica asistencial enfermera. Los trastornos del desarrollo intelectual se caracterizan por limitaciones significativas tanto en funcionamiento intelectual como en conducta adaptativa. Paciente de 40 años diagnosticada de retraso mental leve-moderado desde la infancia, esquizofrenia paranoide y con brotes de psicosis, Desarrollo de un proceso para corregir funciones cognitivas deficientes y adquisición de conceptos. Obteniendo una mejoría en un corto plazo trabajando en actividades de entrevista y motivación.

  • English

    The Nursing Care Process (PAE) consists of the application of the scientific method in nursing care practice. Disorders of intellectual development are characterized by significant limitations in both intellectual functioning and adaptive behavior. A 40-year-old patient diagnosed with mild-moderate mental retardation since childhood, paranoid schizophrenia and episodes of psychosis. Development of a process to correct deficient cognitive functions and acquisition of concepts. Obtaining an improvement in a short term working on interview and motivation activities.