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Neurodidáctica: un camino para integrar los procesos neurocognitivos en los fundamentos de enseñanza/aprendizaje

    1. [1] Universidad de Sevilla

      Universidad de Sevilla

      Sevilla, España

  • Localización: Ciencia e innovación docente en el aprendizaje de lenguas extranjeras / María A. Borrueco Rosa (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-17270-14-8, págs. 15-29
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

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