Langues perdues, langues retrouvées

• Esther Laso y León ^[1]
  1. [1] Universidad de Alcalá

     Universidad de Alcalá

     Alcalá de Henares, España

     
• Localización: Transfrontalier·e·s: le français langue de rencontre(s) / Jesús Camarero Arribas (dir.), Frederik Verbeke (dir.), Rosa de Diego Martínez (dir.), María José Arévalo Benito (dir.), Nadia Brouardelle (dir.), Esther Gabiola Arrizubieta (dir.), Aurora Cuadrado Fernández (dir.), 2023, ISBN 978-84-1319-525-4, págs. 189-198
• Idioma: francés
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• Resumen
  • español

    La novela titulada Des feuilles et des branches escrita por Julia Billet, ilustrada por Manon Ficus y publicada por la editorial Le Calicot trata dos temas de actualidad: la discapacidad mental, a través del sentir de una joven autista y la situación de los menores no acompañados, a través de la experiencia de un joven refugiado sirio. La cuestión de la lengua, a la vez obstáculo y objeto de deseo, permite a la autora tejer un vínculo entre estos dos temas, y deja emerger temas secundarios como la identidad y la inmigración. En este artículo, proponemos una lectura centrada en esta cuestión para mostrar cómo contribuye a vertebrar el relato

  • français

    Le roman Des feuilles et des branches écrit par Julia Billet, illustré par Manon Ficus et publié aux éditions Le Calicot aborde deux sujets d’actualité : le handicap mental, à travers le vécu d’une jeune autiste et la situation des mineurs non accompagnés (ou MNA), à travers l’expérience d’un jeune réfugié syrien. La question de la langue, à la fois obstacle et objet de désir, permet à l’auteure de tisser un lien entre ces deux sujets, et fait émerger des thèmes secondaires comme l’identité ou l’immigration. Dans cet article, nous proposons une lecture focalisée sur cette question afin de montrer comment elle assure l’organisation et la cohésion du récit