Mapas enriquecidos, mapas que atraviesan fronteras
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[1] Universitat Jaume I
Universitat Jaume I
Castellón, España
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- Localización: Transfrontalier·e·s: le français langue de rencontre(s) / Jesús Camarero Arribas (dir.), Frederik Verbeke (dir.), Rosa de Diego Martínez (dir.), María José Arévalo Benito (dir.), Nadia Brouardelle (dir.), Esther Gabiola Arrizubieta (dir.), Aurora Cuadrado Fernández (dir.), 2023, ISBN 978-84-1319-525-4, págs. 79-87
- Idioma: español
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Resumen
- español
Un mapa enriquecido es una representación grafico-geográfica que permite integrar cualquier contenido (geografía, historia, economía, política, cultura, lengua, literatura, música, arte, espectáculo, antropología, etc. con fines pedagógicos). En este trabajo se presentan algunos mapas enriquecidos, creados con la herramienta Google My Maps, para el aprendizaje de la lengua y cultura francesas en contexto universitario. Por sus características tecnológicas, estos mapas permiten adquirir diferentes competencias integradas (geo-cultural, digital, lingüística, pragmática, semiótica, entre otras) a la vez que aprender contenidos en un entorno auténtico, significativo y cotidiano para los estudiantes
- français
Une carte enrichie est une représentation graphique-géographique qui permet l’intégration de toute sorte de contenu (géographie, histoire, économie, politique, culture, langue, littérature, musique, art, anthropologie, etc., à des fins pédagogiques. Ce chapitre présente des cartes enrichies, créées avec l’outil Google My Maps, pour l’apprentissage de la langue et de la culture françaises dans un contexte universitaire. Grâce aux propres caractéristiques technologiques, ces cartes permettent l’acquisition de différentes compétences intégrées (géoculturelles, numériques, linguistiques, pragmatiques, sémiotiques, entre autres) tout en apprenant des contenus dans un environnement authentique, significatif et quotidien pour les étudiants.
- español
