Resumen de ¿Cómo consideran los jóvenes que debe ser el crecimiento de un país?
- español
En asignatura de “Introducción a la Economía” del Grado en Ciencia Política de la universidad de Murcia se realizado un proyecto de trabajo cooperativo para poner de relieve las limitaciones del Producto interior Bruto (PIB) como indicador hegemónico para medir el crecimiento económico. Se procedió a explicar otras corrientes de pensamiento: “agrowth” y “degrowth”. Se formaron grupos de trabajo. Se formaron grupos de trabajo y a cada uno se le asignó la tarea de defender el crecimiento económico basado en el PIB o apoyar alguna de las teorías alternativas mencionadas antes. Se recomendó la lectura del documento “La Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible”. Se realizó una puesta en común: ¿consideras que la búsqueda de un crecimiento continuado del PiB puede conllevar efectos negativos a largo plazo? ¿hay algún modelo de crecimiento económico que pueda ayudar a disminuir los desequilibrios entre países desarrollados y en vías de desarrollo?.
- English
In the subject "introduction to economics" of the degree in Political Science at the university of Murcia, a cooperative work project was carried out to highlight the limitations of the gross domestic Product (GDP) as the hegemonic indicator for measuring economic growth. other currents of thought were explained: "agrowth" and "degrowth". Working groups were formed. Working groups were formed and each was assigned the task of defending economic growth based on GDP or supporting one of the alternative theories mentioned above. The document "the 2030 Agenda for Sustainable development" was recommended for reading. A discussion was held: do you think that the pursuit of continued GDP growth can lead to negative effects in the long term, and is there a model of economic growth that can help to reduce the imbalances between developed and developing countries?
