Colombia
El Análisis de Política Exterior (ape) es un subcampo de la disciplina de las Relaciones Internacionales (ri) que permite entender los procesos cognitivos, organizacionales y burocráticos, entre otros, influyentes en las decisiones que se toman en materia de Política Exterior. Estudiar las relaciones internacionales de Colombia, desde las teorías de ape, permitiría dar respuesta a decisiones en política exterior que no se pueden explicar conceptualmente desde las Teorías de las Relaciones Internacionales (tri). Por lo tanto, el propósito de este trabajo es mostrar las diferencias entre el ape y las tri, describir las principales escuelas del ape y, finalmente, analizar los textos que se han publicado en Colombia empleando teorías de ape para dar cuenta del desarrollo de las mismas e identificar tendencias y limitaciones.
Foreign Policy Analysis (fpa) is a subfield of International Relations that helps us understand the cognitive, organizational and bureaucratic proccess, among others, that influence foreign policy decisions. Studying the international relations of Colombia from the vantage point of fpa theories could allow for the understanding of decisions taken in foreign policy that cannot be fully explained conceptually from International Relations Theories. This article specifies the differences between Foreign Policy Analysis and International Relations Theories, describes the main schools withiin fpa and, finally, analyzes works published in Colombia using fpa theories to track their development and identify trends and limitations.
A Análise de Política Externa (ape) é uma subárea da disciplina de Relações Internacionais (ri) que permite compreender os processos cognitivos, organizacionais e burocráticos, entre outros, que influenciam as decisões tomadas no âmbito da política externa. Estudar as relações internacionais da Colômbia a partir das teorias da ape nos permitiria responder a decisões de política externa que não podem ser explicadas conceitualmente a partir das Teorias das Relações Internacionais (tri). Portanto, o objetivo deste artigo é mostrar as diferenças entre a ape e as tri, descrever as principais escolas de ape e, finalmente, analisar os textos que foram publicados na Colômbia usando as teorias de ape para dar conta do desenvolvimento das mesmas e identificar tendências e limitações.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados