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Estrategia de marketing digital para la promoción de la oferta académica de una unidad educativa

    1. [1] Universidad Regional Autónoma de Los Andes

      Universidad Regional Autónoma de Los Andes

      Ambato, Ecuador

  • Localización: CIENCIAMATRIA, ISSN-e 2610-802X, ISSN 2542-3029, Vol. 8, Nº. Extra 4, 2022, págs. 614-625
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Digital marketing strategy to promote the academic offerings of an educational unit
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Se propone una estrategia de marketing digital para la promoción de la oferta académica de la Unidad Educativa “10 de noviembre” Guaranda, para poder contribuir a la promoción de la oferta, de forma tal que se incrementen sus niveles de matrícula, en todos los niveles educativos, Básica Superior y Bachillerato, como también en las figuras profesionales, de Bachillerato en Ciencias y Bachillerato Técnico, con especialidad en contabilidad e Informática. De alcance descriptivo. Las estrategias de marketing digital que se establezcan deben estar enfocadas al segmento a estudiar, como en este artículo el segmento es una unidad educativa, en la cual debe estar orientada a los beneficios que ofrece al estudiar en esta unidad educativa, en jornada nocturna; demostrando también la facilidad de acceso a la ubicación de esta que permita a los estudiantes decidirse por optar una educación en dicha institución.

    • English

      A digital marketing strategy is proposed for the promotion of the academic offer of the Educational Unit "10 de noviembre" Guaranda, in order to contribute to the promotion of the offer, so as to increase their enrollment levels, at all educational levels, Higher Basic and High School, as well as in the professional figures, Bachelor of Science and Technical Baccalaureate, specializing in accounting and Computer Science. Descriptive scope. The digital marketing strategies to be established should be focused on the segment to be studied, as in this article the segment is an educational unit, in which it should be oriented to the benefits offered by studying in this educational unit, in the evening; also demonstrating the ease of access to the location of this that allows students to decide to opt for an education in that institution.


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