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Resumen de La creatividad como eje de integración intercultural: Programas intensivos de movilidad internacional en la Educación Superior

Elena de Prada Creo

  • español

    La movilidad internacional ha demostrado contribuir muy favorablemente al desarrollo personal, académico y profesional del alumnado universitario. Conseguir que la mayor parte de los estudiantes tengan acceso a este tipo de experiencias debe de ser un objetivo prioritario para favorecer su formación integral. En el caso de las movilidades de corta duración, hacer una planificación específica a través de fórmulas de turismo creativo que permitan el máximo aprovechamiento de los intercambios interculturales puede determinar el éxito de la experiencia. La evaluación del modelo propuesto sugiere la importancia de integrar este tipo de actividades a la hora de diseñar políticas eficientes.

  • English

    International mobility has proven to contribute very favourably to university students’ personal, academic and professional development. Ensuring that most students have access to this type of experience should be a priority to guarantee their holistic education. In the case of short-term mobilities, specific planning through creative tourism formulas that allow for optimal use of intercultural exchanges can determine the success of the experience. The evaluation of the proposed model suggests the importance of integrating these types of activities when designing efficient policies.


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