La función cuadrática es una herramienta muy importante a la hora de modelarciertos problemas de aplicación, dependiendo del enunciado, usamos una de sus tresexpresiones, las cuales son: forma polinómica, canónica y factorizada. Cualquierasea su forma, los docentes secundarios sabemos lo engorroso que les resulta a losalumnos pasar de una forma a la otra, más precisamente cuando se trata de ir de lafactorizada a la canónica, debiendo pasar por la polinómica previamente.
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