Resumen de Les verbes parenthétiques : un statut syntaxique atypique ?
- English
This paper questions some of the most widespread ideas about parenthetical verbs (also called recteurs faibles), by comparing these ideas with authentic data and comparing the parenthetical verbs with other verbs. It attempts to understand whether the semantic, pragmatic and enunciative features often attributed to parenthetical verbs allow us to consider them as an exception, especially as far as syntax is concerned. The conclusion is that these verbs should probably not be treated as a syntactic exception.
- français
L’article met en question quelques idées récurrentes à propos des verbes dits « parenthétiques » ou « recteurs faibles », en les confrontant à des faits attestés, et en mettant les parenthétiques en perspective avec d’autres formes verbales. Il tente de comprendre si les caractéristiques sémantiques, pragmatiques et énonciatives qu’on attribue généralement à ces verbes justifient d’en faire un cas à part, en particulier au plan syntaxique. Il émet notamment des doutes sur la notion de recteur faible introduite par Blanche-Benveniste (1989). Il conclut en apportant une réponse plutôt négative à la question posée par le titre du volume : les parenthétiques ne sont probablement pas des constructions verbales aussi atypiques qu’on le dit, du moins au plan syntaxique.
