Resumen de Intervention program on family communication addressed to fathers and mothers with teenage daughters in conflict with the criminal law assisted in the Attention Entity Acarigua II (H) Portuguesa state
- español
El objetivo fundamental de esta investigación es proponer un programa de intervención sobre la comunicación familiar dirigido a padres y madres con hijas adolescentes en conflicto con la Ley Penal asistidas en la Entidad de Atención Acarigua II (H) del estado Portuguesa. Para ello se empleó la metodología cuantitativa bajo la modalidad de Proyecto Factible, desarrollándose las tres primeras partes del proyecto que comprenden el diagnóstico, estudio de factibilidad y diseño de la propuesta. La población objeto de estudio estuvo conformada por veinticinco (25) padres, madres o representantes presentes durante los meses de Octubre 2017-Febrero 2018. Para determinar el modelo de comunicación de padres y madres, se elaboró un cuestionario autoaplicado de comunicación familiar el cual fue sometido a juicio de expertos y prueba piloto. El análisis de los datos reveló que el modelo de comunicación predominante fue el nivelador aunque con marcadas fluctuaciones entre los modelos. Se realizó un estudio de factibilidad (estudio de mercado, institucional, social y financiero) confirmando la factibilidad de la propuesta. La misma fue diseñada bajo la modalidad de cinco talleres teóricos – prácticos con la finalidad de autoevaluar la forma en que se comunican los padres e hijas y de esta forma adquirir nuevas pautas de comunicación principalmente del modelo nivelador.
- English
The main aim of this research is to propose an intervention program on family communication aimed at fathers and mothers with teenage daughters in conflict with the Criminal Law assisted in the Acarigua II Attention Entity (H), Portuguesa state; the quantitative methodology was used under the modality of Feasible Project, developing the first three parts of the project the included diagnosis, feasibility study and proposal design. The study population consisted of twenty-five (25) parents, mothers or representatives present during the months of October 2017-February 2018. To determine the communication model of parents, a self-applied family communication questionnaire which was submitted to expert judgment and pilot test was conducted. The analysis of the data revealed that the predominant communication model was the leveler although with marked fluctuations between the models. A feasibility study was carried out that included a market, institutional, social and financial study, confirming the feasibility of the proposal. Finally the program was design under the modality of five theoretical - practical workshops with the aim to self - assess the way in which parents and teenage daughters communicate while promoting the acquisition of new communication guidelines predominantly of the leveling model type.
