Resumen de Apoyo virtual en el Proceso de desarrollo de competencias en el Marco del EEES
Antonia Mercedes García Cabrera, Juan Carmelo García Cabrera
En el marco de la convocatoria de proyectos piloto para la adaptación de titulaciones al EEES realizada por la Universidad de Las Palmas GC, la asignatura Cambio y Desarrollo Organizativo, de cuarto curso de carrera y perteneciente a la Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas, recibe la aprobación para participar en dicho proyecto. En este contexto, llevamos a cabo una transformación en la programación de la citada asignatura, incluyendo nuevas modalidades de enseñanza que, combinadas con la utilización de espacios virtuales de apoyo a la enseñanza presencial, ofrecen un marco de trabajo centrado en el desarrollo de competencias en el alumno. La propuesta docente que realizamos se sustenta en dos pilares básicos: (1) las orientaciones para promover el cambio metodológico en el EEES aportadas en talleres de trabajo ECTs organizados por la propia Universidad; y (2) las directrices para incorporar las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje universitarios.
