Resumen de Estrategias para Mejorar la Calidad Educativa

Adriana Mercedes Ruiz Reynoso, Patricia Delgadillo Gómez, B.G. Cuevas González, Blanca Estela Hernández Bonilla

• español

  En el Centro Universitario UAEM Valle de México, el docente debe tomar en cuenta la forma de la enseñanzaaprendizaje, las necesidades educativas, las vivencias, los conocimientos, habilidades, actitudes, valores, y destrezas quetiene el alumnos cuando entra al salón de clases; La calidad de la educación tiene como significativo el desarrollo decomunidades en el uso de las nuevas tecnologías de la información y la didáctica para que sirva como una guía sobre lasactividades del personal docente, alumnado, y en todas las áreas involucradas, con el fin de alcanzar un desarrollo educativoóptimo en beneficio de la institución para que el currículo tenga calidad en los órganos evaluadores y certificación en elprograma educativo.

• English

  In the University CU UAEM Valle de México (Institution of Higher Studies), the teacher must take into accountthe method of teaching & learning, the education needs, experiences, knowledge, skills, attitudes and other principles thatthe students have when they arrive to the classroom. So, the education quality has as significance development of the newcommunities in the use of technologies of the information and didactics techniques to serve as a guide on the activities ofteacher and the students or all of involved areas. This is in order to achieve the highest level in the education in the superiorinstitution, in which the curricula increase the quality of inspectors and certification to the educative program.