Este recurso, presentado en formato de aula virtual, pretende ofrecer ferramentas, consignas e claves que guíen o profesorado de educación secundaria na procura de novas perspectivas que excedan a aula como habitáculo para poder desenvolver o inminente modelo competencial, propiciando a introdución de perspectivas inclusivas e igualitarias a través de proxectos de traballo interdisciplinarios que sexan quen de derrubar os actuais muros.
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