Tratouse dunha actividade participativa, gráfica e con soporte de imaxe e son na que se enfatizou a realidade do deporte feminino nunha escala de convivencia propia dun centro de 500 estudantes aproximadamente. Utilizouse unha ferramenta de integración educativa singular e efectiva para apoderar e dar valor engadido de xénero: a discriminación positiva, posto que se solicitou a imaxe de deportistas do noso instituto para que no marco da realización dun vídeo con base musical, as instantáneas das nosas alumnas deportistas sexan vistas e contempladas en positivo por toda a comunidade educativa.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados