Recientemente, se creó el Proyecto de Ley que busca sustituir el actual Ministerio de Desarrollo Social por el Ministerio de la Familia y Desarrollo Social. Esto destaca el rol protagónico de la familia tanto en las políticas públicas como en la educación de los niños. Este artículo corresponde a una reflexión sobre el modo en que los integrantes de una familia -adultos, adolescentes y niños- influyen unos en otros. Las relaciones intrafamiliares adecuadas, determinadas estructuras familiares, ciertos tipos de familia y algunas formas de crianza contribuyen a formar niños emocionalmente sanos, seguros de sí mismos, y con una autoestima que les permite enfrentar dificultades de forma adecuada.
Recently, the Bill was created to replace the current Ministry of Social Development by the Ministry of Family and Social Development. This highlights the key role of the family in both public policy and the education of children. This article is a discussion of how family members - adults, adolescents and children - influence each other. Appropriate intra-family relationships, certain family structures, certain types of family and certain forms of upbringing contribute to the formation of children who are emotionally healthy, self-confident, and with a self-esteem that allows them to face difficulties in an appropriate manner.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados