Internet design in a modern educational environment

• Autores: Zainab K. Alieva, Olga I. Vaganova, Inna K. Kirillova, Julia M. Tsarapkina, Olga V. Sesorova
• Localización: Revista de la Universidad del Zulia, ISSN-e 2665-0428, ISSN 0041-8811, Vol. 12, Nº. Extra 35, 2021 (Ejemplar dedicado a: Journal of the University of Zulia, Special Issue, November 2021. Education Sciences), págs. 235-245
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Diseño de internet en el entorno educativo moderno
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• Resumen
  • español

    Objetivo del artículo: análisis del proceso de diseño de Internet en el entorno educativo moderno. Metodología. El artículo presenta los resultados de una encuesta a estudiantes de instituciones de educación superior "Evaluación del impacto de proyectos de Intern et en el autodesarrollo profesional", acerca de la dinámica de la participación de estudiantes de instituciones educativas profesionales en el diseño de Internet durante tres años. Conclusiones. Según la investigación, el número de participantes en proyect os de Internet está creciendo y la popularidad de tales proyectos está aumentando. La participación en el proyecto de Internet brinda al estudiante la oportunidad de un empleo prometedor.

  • English

    Purpose of the article: analysis of the process of Internet design in the modern educational environment. Methodology: The article presents the results of a survey of students of higher educational institutions “Assessment of the impact of Internet projects on professional self-development", about the dynamics of the participation of students from professional educational institutions in the design of the Internet for three years. Conclusions. According to the research, the number of participants in Internet projects is growing, and the popularity of such contests is increasing. Participation in the Internet project provides the student an opportunity for promising employments.