Resumen de Comparison of two platforms for distance learning students of Moscow Aviation Institute: Microsoft Teams and LMS Moodle
Peter A. Ukhov, Anatoly V. Ryapukhin, Natalia A. Biriukova, Anna K. Biryukova, Denis A. Borschenko
- español
La plataforma Microsoft Teams es una especie de mensajería creada sobre la base de Microsoft Skype for Business en 2017. Implementa el concepto de un espacio de trabajo colaborativo y permite a los miembros del grupo organizar reuniones conjuntas en línea, realizar conferencias de audio y video y conectar servicios adicionales de Microsoft. Microsoft Teams implementa la posibilidad de interacción individual entre el profesor y el alumno a través de llamadas de audio y video. En relación con la pandemia de infección por Coronavirus, el 17 de marzo de 2020 MAI cambió completamente al modo de aprendizaje a distancia. Para la organización del proceso educativo a distancia, se utiliza principalmente LMS MAI, basado en la plataforma Moodle, pero el rango de sus capacidades es limitado. Con el fin de ampliar las oportunidades y compartir el flujo de estudiantes que utilizan la página web para el aprendizaje electrónico, se comenzaron a impartir muchas clases con estudiantes en Microsoft Teams. Tiene una interfaz intuitiva y cumple con todos los requisitos de confidencialidad y seguridad: se utilizan cifrado, autenticación multifactor y gestión de dispositivos para proteger la información; se implementan los mecanismos de protección necesarios contra el acceso no autorizado. Al estudiar esta plataforma se identificaron algunas de sus ventajas en comparación con la plataforma LMS Moodle, también hubo vulnerabilidades del sistema correlacionadas con LMS y sugerencias para eliminarlas.
- English
Microsoft Teams platform is a kind of messenger created on the basis of Microsoft Skype for Business in 2017. It implements the concept of a collaborative workspace and allows group members to organize joint online meetings, hold audio and video conferences and connect additional Microsoft services. Microsoft Teams implements the possibility of individual interaction between the teacher and the student through audio and video calls. In relation to the pandemic of coronavirus infection, on March 17, 2020, MAI completely switched to the distance learning mode. For the organization of distance educational process, LMS MAI website, based on the Moodle platform, is mainly used, but the range of its capabilities is limited. In order to expand opportunities and share the flow of students using the website for e-learning, many classes with students began to be held at Microsoft Teams. It has an intuitive interface and meets all the requirements of confidentiality and security: encryption, multi-factor authentication and device management are used to protect information; necessary protection mechanisms against unauthorized access are implemented. When this platform was studied a number of its advantages were identified compared to LMS Moodle platform, also there were system vulnerabilities correlated with LMS and suggestions to eliminate them.
