Resumen de The value of conscious paternity as a priority direction in the vocational training of social workers

Evgenia Durmanenko, Svitlana Cherneta, Iryna Bychuk, Maryna Voloshenko, Yaroslav Tbinskiy

• español

  El objetivo de la investigación consistió en fundamentar y probar experimentalmente la metodología de formación del valor de la paternidad consciente en futuros especialistas del trabajo social, para su transformación en orientación profesional y valorativa. Se utilizaron métodos de análisis, sistematización y generalización de ideas y planteamientos científicos, especificación de tareas prácticas, el experimento pedagógico y métodos de diagnóstico pedagógico para estudiar el estado real del problema y lograr el objetivo de la investigación. Como resultado, a partir de las interpretaciones de los autores de los principales conceptos investigados, se ha sugerido un modelo de transformación del valor personal de la paternidad consciente en orientación profesional y valorativa. Se ha sugerido un taller como forma eficaz de trabajo. Los autores establecieron que la optimización del proceso de formación del valor de la paternidad consciente en los trabajadores sociales y su transformación en orientación profesional y valorativa, depende de la modificación del proceso educativo en la institución de educación superior a través de procesos innovadores , contenido y uso de formas y métodos interactivos.

• English

  The objective of the research consisted in establishing and experimentally testing the methodology of formation of the value of conscious parenting in future specialists of social work, for its transformation into professional and evaluative orientation. Methods of analysis, systematization and generalization of ideas and scientific approaches, specification of practical tasks, the pedagogical experiment and pedagogical diagnostic methods were used to study the real state of the problem and achieve the objective of the research. As a result, based on the authors' interpretations of the main concepts investigated, a model for transforming the personal value of conscious parenting into a professional and value orientation has been suggested. A workshop has been suggested as an effective way of working. The authors established that the optimization of the process of formation of the value of conscious parenthood in social workers and its transformation into professional and value orientation, depends on the modification of the educational process in the institution of higher education through innovative processes, content and use of interactive forms and methods.