Actitudes hacia personas con discapacidad en estudiantes universitarios

• Autores: Luz Angélica Atoche Silva, Victor Eduardo Horna Calderón, Oscar Manuel Vela Miranda, Manuel Jesús Sánchez Chero
• Localización: Revista de la Universidad del Zulia, ISSN-e 2665-0428, ISSN 0041-8811, Vol. 12, Nº. 33, 2021 (Ejemplar dedicado a: Journal of the University of Zulia, Volume 12, Number 33, Exact, Natural and Health Sciences, May-August 2021), págs. 209-226
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Attitudes towards people with disabilities in university students
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• Resumen
  • español

    El objetivo del presente estudio fue describir las actitudes que manifiestan los estudiantes universitarios de la ciudad de Piura frente a personas en situación de discapacidad en función al sexo, edad y el contacto con familiares o amigos de personas con discapacidad. Se utilizó un diseño de investigación no experimental, con enfoque cuantitativo de tipo aplicado, transversal, descriptivo comparativo. Se empleó el cuestionario: Escala de actitudes hacia las personas con discapacidad de (Verdugo et al., 1994), conformado por 37 preguntas, la cual se aplicó a una muestra de 807 estudiantes universitarios piuranos de I ciclo de las 16 carreras profesionales, de los cuales 493 son mujeres y 314 varones. Los resultados encontrados indican que los estudiantes universitarios no presentan una actitud favorable frente a las personas con discapacidad. Sin embargo, el análisis comparativo señala que las mujeres muestran actitudes más favorables que los varones, así como también los estudiantes más jóvenes en comparación con los mayores. No se encontraron diferencias significativas según tuviesen contacto o no, con familiares o amigos con alguna discapacidad, salvo en el área de valoración de capacidades y limitaciones.

  • English

    The objective of this study was to describe the attitudes manifested by university students in the city of Piura towards people with disabilities based on sex, age and contact with relatives or friends of people with disabilities. A non-experimental research design was used, with an applied, cross-sectional, descriptive and comparative quantitative approach. The questionnaire was used: Scale of attitudes towards people with disabilities of (Verdugo et al., 1994), made up of 37 questions, which was applied to a sample of 807 Piuran university students of the 1st cycle of the 16 professional careers, from of which 493 are women and 314 men. The results found indicate that university students do not have a favorable attitude towards people with disabilities. However, the comparative analysis indicates that women show more favorable attitudes than men, as well as younger students compared to older students. No significant differences were found according to whether or not they had contact with family members or friends with a disability, except in the area of ​​assessment of abilities and limitations.