Retos para la introducción de la enseñanza a distancia en el ISUTIC

• Autores: Pataca Campos Calenga, Vivian Estrada Senti, Sergio Roberto Preza Medina
• Localización: EDUCATECONCIENCIA, ISSN-e 2683-2836, ISSN 2007-6347, Vol. 5, Nº. 6, 2015, págs. 135-145
• Idioma: español
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• Resumen

  • Las TIC han revolucionado el sector de la educación en el siglo XXI. Los modelos deaprendizaje tenían que ser redimensionado a la inclusión de los conceptos de virtualidad,los conceptos y aplicaciones prácticas. El ISUTIC, institución pública de educaciónsuperior y autónomo dedicado a la enseñanza de las TIC en Angola fue creado inicialmentepara enseñar cursos de ingeniería Informática y Telecomunicaciones en la modalidadpresencial. Este artículo presenta una propuesta para introducir plataformas de educación yde aprendizaje virtual en ISUTIC.