Estrategia didáctica para la formación por competencias básica

• Robles Zepeda, Francisco Javier ^[1] ; Jiménez González, Amparo
  1. [1] Universidad Autónoma de Nayarit

     Universidad Autónoma de Nayarit

     México

     
• Localización: EDUCATECONCIENCIA, ISSN-e 2683-2836, ISSN 2007-6347, Vol. 9, Nº. 10, 2016, págs. 114-121
• Idioma: español
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• Resumen

  • Las Instituciones de Educación Superior para cumplir con su función implementanprogramas para la preparación de docentes, sin embargo la capacitación del docente debellevar a la aplicación -poner en práctica lo aprendido-. Las metodologías didácticasconstituyen uno de los recursos más importantes que los docentes deben conocer y aplicarpara poder desarrollar un proceso de enseñanza aprendizaje; el objetivo de este trabajo espresentar una de las estrategia didáctica más utilizada para formar por competencias, setrata del Aprendizaje Basado en Problemas.