Estrategias lúdicas para desarrollar la corporeidad de los niños del primer grado del nivel primaria en las sesiones de educación física

• Olivar Arellano, Israel ^[1] ; Alcaraz Núñez, Bertha
  1. [1] Escuela primaria Lic. Adolfo López Mateos
• Localización: EDUCATECONCIENCIA, ISSN-e 2683-2836, ISSN 2007-6347, Vol. 9, Nº. 10, 2016, págs. 122-138
• Idioma: español
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  • El trabajo de investigación acción tiene un enfoque cualitativo de tipo descriptivopor los instrumentos utilizados para la recogida de datos como: encuestas, fotos, videos,gráficas y rubricas. Las estrategias toman como referencia la motricidad humana haciendoénfasis en los juegos cooperativos, organizados, simbólicos, etc. Al mismo desarrollacompetencias utilizables para el entorno donde convive, uno de los aspectos importantes deeste proyecto es la corporeidad (la conciencia del cuerpo vivido). Los instrumentos deevaluación que demuestran los resultados de los procesos del proyecto son: rubricas,Estrategias lúdicas para desarrollar la corporeidad de los niños del primer grado del nivel primaria en las sesiones de educación física graficas, dibujos, actividades lúdicas creativas, juegos donde se incentiva la capacidad divergente del sujeto este trabajo es de un modo holístico ya que los recursos son variados y se toman actividades diversas con el fin de hacer más significativos los procesos de Enseñanza-Aprendizaje.