Ciberacoso en los alumnos de nivel secundaria: caso escuela Esteban Baca Calderón

• Autores: Iran Alain Torres Hernández, Amparo Karina Robles Jiménez, Amparo Jiménez González
• Localización: EDUCATECONCIENCIA, ISSN-e 2683-2836, ISSN 2007-6347, Vol. 16, Nº. 17, 2017, págs. 44-56
• Idioma: español
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• Resumen

  • Este documento presenta un estudio realizado sobre el acoso cibernético; el objetivofue determinar la existencia del ciberacoso en los estudiantes de la secundaria EstebanBaca Calderón. El estudio es de tipo descriptivo y observacional, se utilizó un cuestionarioque comprende 19 ítems, participaron 94 alumnos; 49 del género masculino y 45 de génerofemenino. Los resultados demuestran que el ciberacoso es evidente en el ámbito escolar, setrata de un proceso psico-social que afecta a los estudiantes.