Resumen de Percepción de las competencias científicas en estudiantes universitarios de nivel superior del área de ciencias de la salud

Salvador Ruiz Bernés, Alejandro Ruiz Bernés, Aurelio Flores García, Verónica Benites Guerrero

• español

  Un objetivo principal de la educación es promover la alfabetización científica, cuyosparadigmas de investigación han cambiado con el tiempo. El objetivo del trabajo fue identificarla percepción de las competencias científicas en estudiantes de nivel superior del Área deCiencias de la Salud. Se aplicó un instrumento con 69 reactivos distribuidos en 6 secciones quecaracterizan la competencia científica. Los estudiantes participaron por invitación conformandouna muestra no probabilística de voluntarios homogénea de 388 participantes. Los resultados sepresentaron mediante estadística descriptiva (frecuencias y proporciones). Se concluye que existeoportunidad para incluir nuevas herramientas tecnológicas e integrar en los métodos pedagógicosnuevas estrategias didácticas, así como también una mayor participación de gruposinterdisciplinarios experimentados para el reforzamiento de la competencia científica.

• English

  A main objective of education is to promote scientific literacy, whose research paradigms have changed over time. The objective of the work was to identify the perception of scientific competences in higher level students of the Health Sciences Area. An instrument was applied with 69 items distributed in 6 sections that characterize the scientific competence. The students participated by invitation forming a homogeneous non-probability sample of 388 volunteers. The results were presented by descriptive statistics (frequencies and proportions). It is concluded that there is an opportunity to include new technological tools and to integrate new didactic strategies into pedagogical methods, as well as a greater participation of experienced interdisciplinary groups for the reinforcement of scientific competence.