La izquierda estudiantil de la Universidad de Buenos Aires en la transición democrática (1982-1985)

• Cristal, Yann ^[1] ; Seia, Guadalupe A. ^[1]
  1. [1] Universidad de Buenos Aires

     Universidad de Buenos Aires

     Argentina

     
• Localización: Archivos de historia del movimiento obrero y la izquierda, ISSN-e 2683-9601, ISSN 2313-9749, Nº. 12, 2018, págs. 97-118
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The Student Left of the University of Buenos Aires in the Democratic Transition (1982-1985)
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• Resumen
  • español

    En este trabajo examinamos el desarrollo de las agrupaciones estudiantiles de izquierda de la Universidad de Buenos Aires (UBA) entre el final de la última dictadura y los inicios del gobierno de Raúl Alfonsín. Por un lado, analizamos su papel en la reorganización de los centros de estudiantes y en las movilizaciones universitarias de esos años. Por otro, consideramos las dificultades que enfrentaron en el complejo escenario de los 80, caracterizado por fuertes cambios políticos, entre los que se destacan la nueva hegemonía de Franja Morada sobre el movimiento estudiantil porteño y la relativa pérdida de influencia de la izquierda. Para su desarrollo hemos triangulado fuentes orales producto de entrevistas en profundidad realizada por los autores, una variedad de fuentes documentales (oficiales, prensa, materiales de agrupaciones estudiantiles, periódicos partidarios, entre otros) y diversos trabajos académicos sobre la etapa.

  • English

    In this paper we examine the development of the student groups of the left at the University of Buenos Aires (UBA) between the end of the last dictatorship and the beginning of the government of Raúl Alfonsín. On the one hand, we analyze their role in the reorganization of the student centers and the university mobilizations of those years. On the other hand, we consider the difficulties they faced in the complex scenario of the 1980s, characterized by strong political changes, among which the new hegemony of Franja Morada over the Buenos Aires student movement and the relative loss of left influence. For its development we have triangulated oral sources product of in-depth interviews carried out by the authors, a variety of documentary sources (official, press, materials of student groups, political newspapers, among others) and various academic works.