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Educação em saúde como estratégia para melhoria da qualidade de vida dos usuários hipertensos

  • Autores: João Evangelista Menezes Júnior, Johny Carlos de Queiroz, Suzana Carneiro de Azevedo Fernandes, Lucidio Clebeson Oliveira, Samara Queiroz Fernandes Coelho
  • Localización: Rev Rene, ISSN-e 2175-6783, Nº. Extra 0, 2011
  • Idioma: inglés
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  • Resumen
    • O estudo objetiva analisar a prática de educação em saúde junto aos enfermeiros da rede de atenção básica enquanto estratégia para a melhoria da qualidade de vida dos usuários portadores de hipertensão arterial. Trata-se de uma pesquisa descritiva, qualitativa, realizada com enfermeiros que executam atividades de educação em saúde com hipertensos. Para a coleta utilizou-se um roteiro norteador no período de abril e maio de 2011 subsidiando a análise proposta por Bardin. Constatou-se que os enfermeiros compreendem a importância da realização da educação em saúde junto aos usuários, mesmo que esta prática apresente traços do modelo de educação em saúde que sobrepõe o saber científico em detrimento do popular. Faz-se necessário buscar embasamentos teóricos que garantam aos enfermeiros uma percepção dialógica do processo educar em saúde, garantindo ao usuário qua DOI:https://doi.org/10.15253/2175-6783.2011012esp000021


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