Estratégia Saúde da Família: experiência de acadêmicos de enfermagem em estágio curricular

• Autores: José Wicto Pereira Borges, Auzilene Moreira de Andrade, Anaíze Viana Bezerra de Meneses, Ana Débora Assis Moura
• Localización: Rev Rene, ISSN-e 2175-6783, Vol. 12, Nº. 2, 2011
• Idioma: inglés
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• Resumen

  • Objetivou-se relatar a experiência vivenciada por acadêmicos de enfermagem referente ao Estágio Curricular Supervisionado I, em uma Unidade Básica de Saúde da Família, de Fortaleza-CE, e em uma Unidade de Saúde da cidade de Maranguape-CE. As atividades foram desenvolvidas à luz dos referenciais teóricos do Ministério da Saúde para a aquisição de habilidades na saúde da criança e do adolescente, na saúde sexual e reprodutiva, na saúde do adulto e do idoso. A percepção de família como fonte de informações e foco do cuidado foi uma habilidade adquirida, pois, apesar de terem sido desenvolvidas em programas pontuais, o engajamento da família para o cuidado foi reforçado em todas as atividades. É preciso pensar na formação de enfermeiros questionadores e participativos, profissionais com qualidade formal e política, capazes de estabelecer diálogo entre a diversidade de saberes que se encontram no cotidiano da Estratégia de Saúde da Família.

    DOI:https://doi.org/10.15253/2175-6783.20110002000026