El escrito que a continuación se expone representa algunas reflexiones sobre lo pedagógico desde distintas miradas y debates en torno a su definición, las cuales nos conducirán a establecer ciertos análisis sobre sus implicaciones prácticas y teóricas y su relación con la cultura académica, la formación y el saber pedagógico.
Estas aproximaciones buscan enriquecer el debate y fortalecer el ámbito de la comprensión de lo pedagógico como un horizonte de reflexión desde la práctica.
The following paper represents some reflections on the pedagogical from different perspectives and debates around its definition, which will lead us to establish some analysis on its practical and theoretical implications and its relationship with academic culture, training and pedagogical knowledge. These approaches seek mainly to enrich the debate and strengthen the scope of understanding of the pedagogical as a horizon of reflection from practice.
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