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Lo absoluto en la Ciencia de la lógica de Hegel: Sobre la relación entre pensamiento y recuerdo

    1. [1] Universidad Pedagógica de Colombia
  • Localización: Universitas Philosophica, ISSN 0120-5323, Vol. 39, Nº. 79, 2022, págs. 71-93
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • The absolute in Hegel’s Science of logic:: On the relationship between thought and remembrance
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Este artículo se propone, por un lado, comentar la dialéctica de “lo abso- luto” en la Ciencia de la lógica de Hegel con el fin de hacer comprensibles asuntos muy áridos, y a la vez ayudar a cobijar la riqueza y profundidad de los planteamientos presentes en esta sección densa e inagotable. Sostiene, por otro lado, que el genuino rendimiento de la dialéctica de lo absoluto consiste en poner en evidencia el nexo entre pensamiento y recuerdo. A la altura de lo absoluto reconocemos que la función del pensar ha sido pro- piamente la de recordar, es decir, ver en todas las constelaciones concep- tuales consideradas en esta obra de Hegel un proceso de interiorización o recuerdo de lo absoluto. La última parte del artículo muestra una tarea que queda por hacer: elaborar la filosofía apareciente de acuerdo con es- tos desarrollos conceptuales

    • English

      This article aims, on the one hand, to comment on the dialectic of “the absolute” in Hegel’s Science of Logic, in a way that not only makes very dry matters comprehensible, but also helps to cover the richness and depth of the approaches present in this dense and inexhaustible section. On the other hand, it maintains that the genuine performance of the dialectic of the absolute consists in highlighting the connection between thought and remembrance. At the level of the absolute we recognize that the func- tion of thinking has been properly that of remembering, that is, to see in all the conceptual constellations considered in this work a process of internalization or remembrance of the absolute. The last part of the ar- ticle dwells on a task that remains to be done: to elaborate the emergent philosophy in accordance with these conceptual developments


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