La educación formal, un espacio clave para reducir la brecha generacional

• Autores: Amaia Eiguren Munitis, Maitane Pikaza, Naiara Berasategi Santxo, José Miguel Correa Gorospe
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 539, 2023
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen
  • español

    Los cambios en las estructuras familiares, la inmigración y la crisis económica, entre otras, dificultan el vínculo generacional. Por ello, está surgiendo la urgente necesidad de crear espacios compartidos en los que diferentes generaciones se relacionen entre sí. Partiendo de esta premisa la educación formal ofrece un contexto ideal para trabajar la visión intergeneracional. De hecho, las experiencias intergeneracionales que se producen en el contexto de la educación formal ayudan a crear una ideología educativa para toda la vida, fomentando el aprendizaje bidireccional y alimentando la participación activa tanto de las personas mayores como del alumnado.

  • English

    Changes in family structures, immigration and the economic crisis, among others, make generational bonding difficult. For this reason, there is an urgent need to create shared spaces in which different generations can relate to each other. Based on this premise, formal education offers an ideal context to work on the intergenerational vision. Indeed, intergenerational experiences in the context of formal education help to create a lifelong learning ideology, fostering two-way learning and nurturing the active participation of both elders and learners.