Culturas y drogas: Una nueva apuesta en educación básica ciclo secundaria y media en Villamaría (Caldas)

• Quintero Bedoya, Luz Estella ^[1]
  1. [1] -
• Localización: Cultura y droga, ISSN-e 2590-7840, ISSN 0122-8455, Vol. 17, Nº. 19, 2012 (Ejemplar dedicado a: -), págs. 181-204
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Cultures and drugs: A new investment in middle and high school cycles in Villamaría (Caldas)
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  • español

    Este artículo describe el trabajo realizado en la Institución Educativa Santa Luisa de Marillac (IESLM)*** en Villamaría (Caldas) durante el año 2012, en el cual se desarrolló un proceso socioeducativo con 45 estudiantes desde el grado 6º hasta el grado 11º, en el marco del modelo: “Conformación de semilleros de investigación con escolares de educación básica secundaria y media, a través del modelo alternativo de prevención Cultura y Droga para la convivencia, la formación humana y ciudadana”. Se describe la población con la que se trabajó, algunos aspectos teóricos implementados durante el desarrollo del proyecto y anotaciones preliminares a manera de reflexión como producto del quehacer sociológico en el proceso de formación en culturas y drogas.

  • English

    This article describes the work carried out in the Institución Educativa Santa Luisa de Marillac (IESLM) in Villamaría (Caldas) during 2012, where a social-educational process was carried out with 45 students from sixth to eleventh grade in the framework of the model “Research hotbeds conformation with middle and high school students through an alternative model for Culture and Drug prevention for coexistence, human and citizen education.” The population with who the process was carried out is described, as well as some theoretical aspects implemented during the development of the project and preliminary notes as a reflection product of the sociological task in the process of cultures and drugs education.