Tallers per a pares, mares i alumnat sobre pornografia i educació afectiva-sexual 2021-2022

• Autores: Lluís Ballester Brage, Sandra Sedano Colom
• Localización: Anuari de l'Educació de les Illes Balears, ISSN 1889-805X, Nº. 2022, 2022 (Ejemplar dedicado a: Bones pràctiques en educació inclusiva), págs. 104-117
• Idioma: catalán
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• Resumen
  • español

    A lo largo de 2021 y 2022 se han realizado talleres en centros educativos, con la intención de seguir realizando transferencia de conocimientos, pero también con la voluntad de colaborar en las iniciativas de educación afectiva y sexual desarrolladas por los centros. El trabajo se ha centrado en los estudios sobre la pornograf ía y la cultura de pantallas, en cómo se han alterado las relaciones interpersonales en los últimos años. La intervención se ha realizado a partir de la demanda de los propios centros educativos, siendo of recidas preferentemente en la modalidad doble: para padres y madres y para el alumnado de los cursos superiores de la ESO, con algunas excepciones. El planteamiento general, los objetivos, la metodología y los resultados obtenidos, se presentan a continuación de manera resumida.

  • català

    Al llarg del 2021 i 2022 s’han realitzat tallers a centres educatius amb la intenció de continuar fent transferència de coneixements, però també amb la voluntat de col·laborar en les iniciatives d’educació afectiva i sexual desenvolupades pels centres. El treball s’ha centrat en els estudis sobre la pornografia i la cultura de pantalles, com s’han alterat les relacions interpersonals en els darrers anys. La intervenció s’ha fet a partir de la demanda dels centres educatius mateixos, i s’ofereixen preferentment en la modalitat doble: per a pares i mares i per a l’alumnat dels cursos superiors de l’ESO, amb algunes excepcions. El plantejament general, els objectius, la metodologia i els resultats obtinguts es presenten a continuació de manera resumida.