Prevalencia de desviaciones de la columna vertebral en escolares desde 6-12 años de edad, Riobamba

• Pérez Rodríguez, Mireya ^[1] ; Arteaga Delgado, Ramón ^[1] ; Contreras Velázquez, Luz María ^[1]
  1. [1] Universidad Metropolitana del Ecuador.
• Localización: GADE: Revista Científica, ISSN-e 2745-2891, Vol. 2, Nº. 3, 2022 (Ejemplar dedicado a: Deporte y Educación), págs. 237-253
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Prevalence of deviations of the vertebral column in schoolchildren aged 6-12, Riobamba
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• Resumen
  • español

    Ante la prevalencia en escolares de desviaciones de la columna vertebral, son necesarios diagnósticos en centros educativos para la prevención y tratamiento temprano con beneficios para la estética del cuerpo y calidad de vida.  Objetivo: Determinar la prevalencia de desviaciones de la columna vertebral en escolares desde 6-12 años de edad. Métodos: Estudio descriptivo-transversal, 419 escolares, edades 6-12 años, Escuela Básica Dr. “Germán Abdo Touma”; centro de referencia del Proyecto: “Estudio de las deformidades posturales en escolares de Riobamba”, Ecuador, óptimo estado de salud mental, con consentimiento informado. En la evaluación del individuo se utilizó: test postural, test de elevación de la pierna recta (isquiosural), prueba de Thomas modificada (psoas ilíaco) y la observación en búsqueda de manifestaciones de actitudes y hábitos posturales incorrectos. Los datos se analizaron mediante técnicas de estadística descriptiva: distribución de frecuencias. Resultados: Los resultados obtenidos en la evaluación postural mostraron la prevalencia en escolares de desviaciones de la columna vertebral (79%), cifosis (39%), escoliosis (36%) y lordosis (5%). Conclusiones: Las desviaciones de la columna vertebral prevalecieron siete de cada 10 escolares, edades 7-8 años en el sexo femenino y de 8-9 años en sexo masculino, prevaleció en las escoliosis la desviación de la columna vertebral dorsolumbar izquierda, el 100% de los escolares portadores de desviaciones en la columna vertebral manifestaron actitudes y hábitos posturales incorrectos durante el desarrollo del proceso docente educativo.

  • English

    Given the prevalence of deviations of the spine in schoolchildren, diagnoses are needed in educational centers for the prevention and early treatment with benefits for the aesthetics of the body and quality of life. Objective: To determine the prevalence of deviations of the spine in school children from 6-12 years of age. Methods: Transversal descriptive study, 419 schoolchildren, ages 6-12 years, Basic School Dr. "German Abdo Touma; Project reference center: "Study of postural deformities in Riobamba schoolchildren", Ecuador, optimal state of mental health, with informed consent. In the evaluation of the individual we used: postural test, straight leg elevation test (hamstring), modified Thomas test (iliopsoas) and observation in search of incorrect attitudes and postural habits. The data were analyzed using descriptive statistics techniques: frequency distribution. Results: The results obtained in the postural evaluation showed the prevalence in schoolchildren of deviations of the spine (79%), kyphosis (39%), scoliosis (36%) and lordosis (5%). Conclusions: The deviations of the vertebral column prevailed in seven out of 10 schoolchildren, ages 7-8 years in the female sex and 8-9 years in the male sex, the deviation of the left thoracolumbar spine prevailed in scoliosis, 100% of the schoolchildren with deviations in the spine manifested incorrect attitudes and postural habits during the development of the educational process.