Resumen de Desempeño del personal de enfermería durante la administración de tratamiento

Daniela Díaz Bracamonte, Fabiola Díaz Salas, Rangelys García Suarez, Noris Zambrano de Pérez

• español

  Objetivo: Valorar el desempeño de las enfermeras durante la administración del tratamiento en la Unidad de Infectología del Hospital Universitario Pediátrico Dr. Agustín Zubillaga. Metodología: Se basó en un estudio descriptivo – transversal de campo, cuantitativo. La población la conformaron catorce (14) profesionales de enfermería, de las cuales fueron seleccionadas siete (7) intencionalmente, se les aplicó un cuestionario, compuesto por diez (10) preguntas cerradas, con cinco alternativas de respuesta según escala de Likert, luego de ser validada por expertos. Vistos los resultados, se concluyó que las enfermeras aplican los conocimientos adquiridos durante su desempeño, sin embargo, consideran que existen factores externos que afectan la praxis del tratamiento pediátrico. En cuanto a la implementación de herramientas sobre la dosificación pediátrica, son consideradas de gran utilidad, porque facilitarán el trabajo. Se considero la formación continua que mejore el desempeño de los profesionales de enfermería, además de conocer las fortalezas-debilidades en cuanto a la administración de tratamiento, además de motivarlas siempre hacia la excelencia del cuidado y la seguridad de los pacientes.

• English

  Objective: To assess the performance of nurses during the administration of treatment in the Infectious Diseases Unit of the Dr. Agustín Zubillaga Pediatric University Hospital. Methodology: It was based on a descriptive study - cross-sectional field, quantitative. The population was made up of fourteen (14) nursing professionals, of which seven (7) were intentionally selected, a questionnaire was applied to them, made up of ten (10) closed questions, with five response alternatives according to the Likert scale, after be validated by experts. It was concluded that nurses apply the knowledge acquired during their performance, however, they consider that there are external factors that affect the practice of pediatric treatment. Regarding the implementation of tools on pediatric dosing, they are considered very useful, because they will facilitate the work. Continuous training was considered to improve the performance of nursing professionals, in addition to knowing the strengths-weaknesses in terms of treatment administration, in addition to always motivating them towards excellence in care and patient safety.

• português

  Objetivo: Avaliar o desempenho dos enfermeiros durante a administração do tratamento na Unidade de Doenças Infecciosas do Hospital Universitário Pediátrico Dr. Agustín Zubillaga. Metodologia: Foi baseado em um estudo descritivo - transversal de campo, quantitativo. A população foi composta por quatorze (14) profissionais de enfermagem, dos quais sete (7) foram selecionados intencionalmente, aos quais foi aplicado um questionário, composto por dez (10) questões fechadas, com cinco alternativas de resposta de acordo com a escala Likert, após ser validado por especialistas. Concluiu-se que os enfermeiros aplicam os conhecimentos adquiridos durante a sua atuação, porém, consideram que existem fatores externos que interferem na prática do atendimento pediátrico. Quanto à implementação de ferramentas sobre dosagem pediátrica, elas são consideradas muito úteis, pois facilitarão o trabalho. A formação contínua foi considerada para melhorar o desempenho dos profissionais de enfermagem, além de conhecer os pontos fortes e fracos na administração do tratamento, além de motivá-los sempre para a excelência na assistência e segurança do paciente.