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Innovando con exergames: diseño colaborativo y desarrollo de una propuesta didáctica en un aula de educación física

    1. [1] Universidad de Cantabria

      Universidad de Cantabria

      Santander, España

  • Localización: El fomento de la innovación docente como estímulo transformador del ámbito educativo en el siglo XXI / coord. por Belén Puebla Martínez, Pilar Vicente-Fernández, Valeria Levratto, 2022, ISBN 978-84-1122-489-5, págs. 408-432
  • Idioma: español
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